miércoles, 5 de noviembre de 2008

PROCESOS PRODUCTIVOS: ACTIVIDAD TRADICIONAL

INSTITUCIÓN: I.S.F.D."JOSÉ MANUEL ESTRADA"

TEMA: PRODUCCIÓN, SU CLASIFICACIÓN

DESTINATARIO: 4º AÑO

TIEMPO: 1 MÓDULO

CÁTEDRA: PROCESOS PRODUCTIVOS

PRACTICANTES:

  • CORREA LILIANA
  • ROMERO, LETICIA
  • SANGUINETTI, DANIEL

CICLO LECTIVO: 2008

OBJETIVO:

* SABER LA DEFINICIÓN DE PRODUCCIÓN.

* DIFERENCIAR LOS DISTINTOS TIPOS DE PRODUCCIÓN.

* SABER CLASIFICAR LA PRODUCCIÓN PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARIA.

* COMO SE ORIGINA CADA UNA.

INICIO: 20 MINUTOS

INTRODUCCIÓN:

El objetivo central de la actividad tecnológica es la producción de bienes y servicios, como respuestas a demandas de la sociedad. Es decir que la tecnología proporciona a la sociedad y a sus miembros los bienes y servicios necesarios o deseados. La producción, consiste en la adición de adición a un bien (insumos), de un proceso de transformación que permite obtener otro bien o servicio que sea apto para satisfacer una necesidad.

La producción puede ser:

  • Primaria
  • Secundaria
  • Terciaria.

La producción primaria, o industria primaria: corresponde al cultivo o la explotación de los recursos naturales, tales como la agricultura, la ganadería o la minería.

La producción secundaria: es la que convierte los productos de la industria primaria en bienes de consumo o de capital. Corresponden a este rubro, los productos manufacturados, la construcción, la generación de energía, etc.

La producción terciaria: abarca el sector de servicios.

DESARROLLO


ACTIVIDAD
: 40 MINUTOS



1-Observando el video, responder:

a) ¿Que es Producción?

b) ¿Qué es Producción Primaria, Secundaria, Terciaria?

2- Ordena la siguiente lista de servicios en producción primaria, secundaria y terciaria.-Aeroespacial – Automotriz – Bebidas - Bisutería y accesorios – Computadoras - Electrónica- Enseres domésticos – Equipos - Inst. de generación de energía - Madera y muebles - Maquinaria pesada - Materiales para la construcción – Metales – Papel - Agricultura- Canteras – Forestal – Ganadería – Minería – Pesca - Petróleo (extracción) – Banca - Bienes raíces - Comercio mayorista - Comercio minorista – Comunicaciones – Educación – Entretenimiento – Gobierno – Hotelería – Información – Mantenimiento - Restaurantes- Salud y servicios sociales - Seguros - Servicios financieros - Servicios legales - Transporte- Turismo - Plásticos (formado) - Procesamiento de alimentos. - Productos de goma - Productos farmacéuticos - Productos químicos – Publicidad - Refinación de petróleo- Textiles - Vidrios y cerámicas.

CIERRE:

Se pondrá una puesta en común, sobre lo desarrollado, indagando los conocimientos previos y despejar, así, las dudas de los alumnos acerca de los contenidos dados.

EVALUACIÓN:

  • Presentación en tiempo y forma.
  • Exposición y defensa oral del trabajo.
  • Trabajo grupal e individual

RECURSOS:

Libros, Internet, apuntes, etc.

BIBLIOGRAFÍA:

http://www.rinconcreativo.com.ar/sistemas/Tema%2000_00.htm

http://www.gestiopolis.com/recursos2/documentos/fulldocs/ger/orgsisprod.htm

Tecnología para todos, AZ, Antonio Álvarez – Gabriel Marey

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